Le linee guida ON-IT puntano a definire criteri di qualità, processi e regole per l’implementazione di efficaci modelli di apprendimento online basati sul lavoro nell’istruzione superiore.
Combinando le risorse esistenti (desk research) e i dati provenienti dalla mappatura di esperienze (ricerca sul campo), le linee guida cercheranno di migliorare i tirocini curriculari per includere la pratica del tirocinio online, garantendo comunque una significativa esperienza di apprendimento basata sul lavoro.
Le linee guida considereranno l’intero sistema dei tirocini, pertanto includeranno elementi pedagogici, così come questioni pratiche ed amministrative (per esempio, ruolo dei tutor, l’assicurazione, etc.).
Le linee guida verranno sperimentate attraverso casi reali di tirocinio e formazione che verranno attivati e analizzati nel corso del progetto per identificare i potenziali punti critici e le principali esigenze di apprendimento.